Esta presentación que comparto nos recuerda claves esenciales para que asentemos, con fundamentos, nuestra relación con los alumnos durante este curso que comenzamos.
He
encontrado este fantástico recurso en el blog de aula de Reli. Os dejo con él:
Comparto
un recurso didáctico, y un posible modo de usarlo en el aula, acerca de la
cuestión de la búsqueda del sentido de la vida que he utilizado en el comienzo
de este curso. Se trata de un fragmento de un vídeo que se utilizó para
preparar el Congreso Nacional de Pastoral Juvenil celebrado en Valencia en el
año 2012. El corte del vídeo que me parece interesante para propiciar una
reflexión acerca de los objetivos, metas o ideales que nos mueven en nuestra
vida es el que se titula “¿A qué aspiras?” (06:24- 08:55).
Como
posible dinámica de aplicación, propongo estos pasos:
1)
Visionado en el grupo general de un fragmento del vídeo “También vosotros
daréis testimonio” (descargable más abajo). Es un momento del vídeo en el que
un grupo de jóvenes responden a la pregunta “¿A qué aspiras?”, exponiendo sus
planteamientos acerca del sentido que quieren dar a su vida. Se pide al alumno
que esté atento a cada planteamiento.
2)
En un segundo momento, para facilitar que los alumnos recuerden las distintas
posturas planteadas por los jóvenes, expondremos una presentación (descargable
más abajo) con el nombre del joven y una frase que resume su planteamiento. Un
ejemplo:
3)
Mientras ven la presentación, les pediremos que anoten en una ficha
(descargable más abajo) las tres frases con las que más se identifican.
También, que elijan la que más definiría ahora mismo el sentido que ellos
querrían dar a su vida y que expliquen por qué en la ficha.
4)
En un último momento de la sesión, les pediremos que compartan en grupos de
cuatro personas sus respuestas con el objetivo de propiciar el diálogo sobre
estas cuestiones de cierta profundidad con sus compañeros.
Os dejo el vídeo del congreso y el corte de lo que vamos a trabajar, la presentación de las frases y la ficha de apoyo, a continuación: Vídeo íntegro:
1º
Bachillerato | Bloque 1. Antropología cristiana | Contenidos: El hombre, ser
religioso que busca un sentido a la vida | Criterios de evaluación: 1.
Reconocer y respetar la necesidad de sentido en el hombre | Estándares de
aprendizaje evaluables: 1.1 Reflexiona sobre acontecimientos mostrados en los
medios de comunicación y emite juicios de valor sobre la necesidad de sentido |
3º ESO | Bloque 1. El sentido religioso del hombre | Contenidos: La búsqueda de
sentido en la experiencia de la enfermedad, la muerte, el dolor, etc. |
Criterios de evaluación: 2. Comparar razonadamente distintas respuestas frente
a la finitud del ser humano.
Desde hace varios días se está hablando del currículo de la asignatura de Religión. Desgraciadamente, aquellos que critican tal currículo, apenas sobre muchos de temas que se critican, anquilosados en la asignatura de religión que, quizás, ellos estudiaron o en los típicos tópicos y prejuicios que se tienen hacia ella.
Mi compañero Carlos Serrador, realizó una presentación, sobre la teología de la creación haciendo ver que no hay contradicción entre la ciencia y la religión.
ESTA ES LA HISTORIA DE LA VIRGEN DEL PILAR
SEGÚN RECOGE LA TRADICIÓN
Según
documentos del siglo XIII, posteriormente a la Ascensión deJesús al cielo, los
apóstoles, fortalecidos por el Espíritu Santo, predicaban el evangelio. El
Apóstol Santiago el Mayor, hermano de San Juan, en aquel entonces, viajó a
predicar en España. La tradición dice que al despedirse el Apóstol
Santiago para comenzar el anuncio de la
Buena Noticia de Jesús, le prometió la Virgen que en aquel lugar donde más
acogieran con la fe se aparecería. Y una noche la Virgen María se le apareció
en un Pilar.
Los
documentos dicen textualmente que Santiago, "pasando por Asturias, llegó con
sus nuevos discípulos a través de Galicia y de Castilla, hasta Aragón, el
territorio que se llamaba Celtiberia, donde está situada la ciudad de Zaragoza,
en las riberas del Ebro. Allí predicó Santiago muchos días y, entre los muchos
convertidos eligió como acompañantes a ocho hombres, con los cuales trataba de
día del reino de Dios, y por la noche, recorría las riberas para tomar algún
descanso".
El
2 de enero del año 40, Santiago se encontraba rezando con sus discípulos junto
al río Ebro cuando "oyó voces de ángeles que cantaban Ave, María, gratia
plena y vio aparecer a la Virgen Madre de Cristo, de pie sobre un pilar de mármol".
María, que aún vivía en carne mortal en Palestina, le pidió a Santiago que en
aquel lugar se le construyese una iglesia, y que el altar estuviese en torno al
pilar donde ella estaba de pie y prometió que "permanecería este sitio
hasta el fin de los tiempos para que el poder de Dios obre maravillas por mi intercesión con aquellos que
en sus necesidades imploren mi patrocinio".
La
Iglesia ha sobrevivido a grandes invasiones de pueblos y guerras, una de ellas
es la guerra de 1936-1939, donde le cayeron tres bombas y ninguna explotó.
También se cree que la Virgen le dio al Apóstol la pequeña estatua de madera.
Cuando
la Virgen desapareció quedó ahí el pilar; al instante el Apóstol Santiago y sus
acompañantes iniciaron la edificación de una iglesia en aquel lugar. Antes que
la Iglesia estuviese terminada, Santiago ordenó presbítero a uno de sus discípulos
para servicio de la misma, la consagró y le dio el título de Santa María del
Pilar antes de regresarse a Judea. Este templo ha sido el primero en ser
dedicado a la Virgen.
Santiago
regresó a Jerusalén, después de predicar en España. Herodes Agripa lo mandó a
ejecutar alrededor del año 44 d.C., siendo así el primer mártir. Sus
discípulos, después del suceso, tomaron su cuerpo y lo llevaron a España para
su entierro. Con el paso de algunos
siglos el lugar fue llamado Compostela (campo estrellado). El rey Alfonso II,
el casto de Asturias y el Obispo Teodomiro fueron los primeros en mandar a
construir un santuario en la tumba de Santiago, en el siglo IX. Hoy una
magnifica catedral se encuentra en ese sitio.
Desde
hace varios siglos se venera a la Virgen del Pilar, se levantó una sencilla
capilla que hoy es un Santuario Mariano, al cual, asisten peregrinos de muchos lugares del mundo.
EL
GRAN MILAGRO DEL COJO DE CALANDA (1640)
En
el lugar donde la Virgen se apareció, han ocurrido diversos milagros, pero uno
de los que más se recuerda es el del cojo de Calanda. A este hombre se la
amputó la pierna en el año 1637 y en 1640 la pierna volvió a aparecer en su
cuerpo, se dice que ocurrió cuando el hombre se echaba aceite de la lámpara de
la Virgen o cuando este soñaba con que visitaba la Basílica. Muchas personas
fueron testigos de este gran hecho e incluso se levantó acta notarial del mismo
. En la actualidad hay un cuadro recodándolo en la Basílica.
Tres
rasgos peculiares que caracterizan a la Virgen del Pilar y la distinguen de las
otras:
1-
A diferencia de las otras apariciones, la Virgen aparece, según nos dice la
tradición, cuando todavía estaba en vida mortal en Palestina.
2-
La columna dónde se apareció es donde se
construyó la primera capilla y se convertirá en el primer templo mariano
de toda la cristiandad.
3-
La vinculación de la tradición pilarista con la tradición jacobea (del Santuario
de Santiago de Compostela). Por ello, Zaragoza y Compostela, el Pilar y
Santiago, han constituido dos ejes fundamentales en torno a los cuales ha
girado durante siglos la espiritualidad de España.
SIMBOLISMO
DEL PILAR
El
pilar o columna: la idea de la solidez del edificio-iglesia con la de la
firmeza de la columna-confianza en la protección de María.
El
pilar es símbolo del conducto que une el cielo y la tierra. Es el soporte de lo
sagrado y de la vida cotidiana. María, la puerta del cielo, ha sido la mujer
escogida por Dios para venir a nuestro mundo. En ella la tierra y el cielo se
han unido en Jesucristo.
Las
columnas garantizan la solidez del edificio, sea arquitectónico o social.
Quebrantarlas es amenazar el edificio entero. La columna es la primera piedra
del templo, que se desarrolla a su alrededor; es el eje de la construcción que
liga entre si los diferentes niveles.
María
es la primera piedra de la iglesia; en torno a ella va creciendo el Pueblo de
Dios; es un aliciente para los
cristianos en la misión de construir el
Reino de Dios, es apoyo para la fe y la esperanza cristiana
Dios es el Creador y Padre para los cristianos. Veamos, pues, en qué consiste y qué implica creer que Dios es Creador y Padre, que existe "Dios" y estamos destinados a " la felicidad junto a Él".
Durante los tres primeros siglos los cristianos tuvieron que vivir su fe de forma clandestina y en muchas ocasiones fueron perseguidos. Esta situación cambió en el siglo IV.
Los primeros cristianos son los primeros seguidores de la persona de Jesús y los primeros en anunciar su mensaje. Profundicemos sobre su historia. Su historia es parte de nuestra historia.
Llamamos
“Nuevo Testamento” a la colección de los 27 libros inspirados, escritos después
de la Resurrección de Jesús. A través de ellos conocemos a Jesús y la vida de
la Iglesia en sus inicios.
Todo
el Nuevo Testamento gira alrededor de esta “Buena Noticia” (evangelio) para los
cristianos: Jesús de Nazareth, nacido de María, por obra del Espíritu Santo, es
el Salvador, el Mesías, el Hijo de Dios y hombre verdadero; que con su vida y
mensaje enseña al creyente el camino de la felicidad y su destino junto a Dios,
uno y trino". El mensaje de Jesús, su vida y obras se encuentran
principalmente en los evangelios.
Como vimos en el tema
anterior,los restos arqueológicos
encontrados demuestran que al hombre primitivo le afectaba enormemente el
misterio de la muerte y de la vida. Creía depender de las fuerzas de la
naturaleza y tenía la certeza de que había algo superior que era la fuente de
la vida, por eso creó ritos para relacionarse con él.
El hombre primitivo también
creía que había vida después de la muerte por eso enterraba a sus muertos con
alimentos y utensilios. Es el comienzo de la Religión.
Desde la antigüedad hasta
nuestros días, ha habido multitud de manifestaciones religiosas, algunas ya
desaparecidas como la Mesopotámica, Griega o Romana y otras que, junto con las
religiones actuales, perviven en algunas
sociedades y que
conocemos como religiones primitivas, son culturas que conservan tradiciones
ancestrales (antiguas, de sus antepasados).
Hoy en día hay más de 7000 millones personas en la tierra. De ellas más del 85% profesa alguna religión. La religión es un fenómeno esencial para entender la historia de la humanidad, la historia de nuestra tierra y la historia del ser humano. Es esencial el hecho religioso para la inmensa parte de la humanidad.
Vamos a introducir brevemente las grandes religiones en general, alguna de sus diferencias y su distribución en el mundo.
La
religión es tan antigua como el hombre.Restos arqueológicos del Paleolítico
demuestran que al hombre primitivo le afectaba profundamente el misterio de la
muerte y de la procreación. Creía depender de las fuerzas de la naturaleza y
tenía la seguridad de que había algo superior que era la fuente de la vida.
Para relacionarse con ese algo superior y obtener su beneficio, se sirvió de
ritos.
El
hombre primitivo también creía que había vida en el más allá, por lo que
enterraba a sus muertos con alimentos y utensilios.
Por
estos caminos comenzó la religión, quizá en la época lejana en que el hombre
pasó de la sola recolección de alimentos a la producción de los mismos.